2024年5月25日上午，深圳大學(xué)國(guó)際中文教育數(shù)字化賦能與孔子學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展研討會(huì)在校友廣場(chǎng)303會(huì)議室順利舉行。此次研討會(huì)為桃李未來(lái)集團(tuán)主辦，深圳大學(xué)國(guó)際交流學(xué)院承辦。研討會(huì)探討了國(guó)際中文教育的“三教”；孔子學(xué)院概況、發(fā)展及機(jī)制建設(shè)；數(shù)字化賦能?chē)?guó)際中文教育等方面的問(wèn)題。

出席本次研討會(huì)的嘉賓為：北京師范大學(xué)丁崇明教授、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)曾獻(xiàn)飛副教授、深圳大學(xué)楊?lèi)?ài)姣教授、桃李未來(lái)集團(tuán)方錦峰董事長(zhǎng)，以及來(lái)自全國(guó)16所高校即將赴任國(guó)外孔子學(xué)院的院長(zhǎng)。會(huì)議共三部分，分別由國(guó)際交流學(xué)院潘燕春院長(zhǎng)、鄭捷副院長(zhǎng)、張大強(qiáng)副院長(zhǎng)主持。

潘燕春院長(zhǎng)致辭

方錦峰董事長(zhǎng)致辭

深圳大學(xué)國(guó)際交流學(xué)院院長(zhǎng)潘燕春教授代表學(xué)院向受邀嘉賓和參會(huì)專(zhuān)家表達(dá)了誠(chéng)摯的歡迎。潘院長(zhǎng)介紹了深圳大學(xué)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)、國(guó)際化辦學(xué)的結(jié)構(gòu)體系與現(xiàn)狀、來(lái)華留學(xué)教育的豐碩成果，表達(dá)了對(duì)本次研討會(huì)助推國(guó)際中文教育的數(shù)字化賦能和孔子學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展的深切期待。桃李未來(lái)集團(tuán)董事長(zhǎng)方錦峰先生闡述了研討會(huì)舉辦的意義，希望能借由這個(gè)平臺(tái)分享國(guó)際中文教育及管理的經(jīng)驗(yàn)與成果，促進(jìn)不同區(qū)域孔子學(xué)院的聯(lián)系、交流與合作。

丁崇明教授作主題報(bào)告

丁崇明博士是北京師范大學(xué)教授，主要研究漢語(yǔ)語(yǔ)法和對(duì)外漢語(yǔ)相關(guān)的語(yǔ)法問(wèn)題。著有《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法教程》、《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音教程》。在《中國(guó)語(yǔ)文》、《方言》、《中國(guó)語(yǔ)言學(xué)報(bào)》、《中國(guó)方言學(xué)報(bào)》、《語(yǔ)言學(xué)論叢》、《語(yǔ)言教學(xué)與研究》等學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇。多次赴美國(guó)、英國(guó)、西班牙、比利時(shí)等國(guó)家培訓(xùn)國(guó)外本土漢語(yǔ)教師。他在研討會(huì)上作了《國(guó)際中文教育如何教語(yǔ)法》的報(bào)告，從“漢語(yǔ)第二語(yǔ)言教學(xué)是否要講語(yǔ)法”、“教外國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)需要講哪些語(yǔ)法知識(shí)”、“怎么教授語(yǔ)法”這三個(gè)方面解釋了語(yǔ)法在國(guó)際中文教學(xué)中的幾個(gè)難題，提出了建議。

曾獻(xiàn)飛副教授作主題報(bào)告

楊?lèi)?ài)姣教授作主題報(bào)告

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)曾獻(xiàn)飛副教授談了《電寫(xiě)時(shí)代漢字教學(xué)的幾點(diǎn)思考》，從電寫(xiě)的歷史發(fā)展到漢字輸出的形式的困境：電寫(xiě)還是手寫(xiě)？指出了在國(guó)際中文教育中漢字教學(xué)的瓶頸，并探索了適合電寫(xiě)時(shí)代的漢字教學(xué)方法。與會(huì)專(zhuān)家對(duì)這一議題十分感興趣，紛紛提問(wèn)探討。深圳大學(xué)人文學(xué)院楊?lèi)?ài)姣教授談了《區(qū)域國(guó)別化視野下外國(guó)留學(xué)生習(xí)得漢語(yǔ)偏誤研究》，并以俄羅斯等國(guó)的習(xí)得偏誤來(lái)闡述了為什么要研究偏誤、什么是偏誤、怎么研究偏誤、研究什么以及要選取什么視角來(lái)研究，實(shí)證性地展現(xiàn)了漢語(yǔ)習(xí)得偏誤研究的內(nèi)涵與外延。

來(lái)自全國(guó)16所高校即將赴任國(guó)外孔子學(xué)院的院長(zhǎng)發(fā)言

會(huì)上，來(lái)自九江學(xué)院的牛力副教授、天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的韓芳老師分享了當(dāng)前各國(guó)孔子學(xué)院的現(xiàn)狀。海南師范大學(xué)的馬海燕教授、廈門(mén)大學(xué)的蘇欲曉教授、天津?qū)嶒?yàn)中學(xué)的劉曉東老師探討了孔子學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的路徑、機(jī)制。安徽大學(xué)的宋莜蓉老師、曲阜師范大學(xué)的章華夏副教授、山東師范大學(xué)的楊翠艷老師談了面向留學(xué)生講好中國(guó)故事的模式建構(gòu)。大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的范中普老師、山東大學(xué)的朱明愛(ài)副教授就“中文+”對(duì)于國(guó)際中文教育的意義及具體實(shí)施策略表達(dá)了自己的看法。湖南城市學(xué)院的臧永紅副教授提出了AI在國(guó)際中文教育中的作用及對(duì)“三教”的影響。海南大學(xué)的徐文廷副教授、西北大學(xué)的葛紅麗副教授、內(nèi)蒙古大學(xué)的王建軍教授進(jìn)行了數(shù)字化賦能?chē)?guó)際中文教育的策略及案例分析。長(zhǎng)安大學(xué)的馬越晗副教授、浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的李麗娟老師對(duì)來(lái)華留學(xué)生和海外國(guó)際中文教育的發(fā)展模式進(jìn)行了對(duì)比并提出了自己的建議。研討會(huì)上，大家積極探討、認(rèn)真思考，氣氛十分熱烈。

參加研討會(huì)的所有領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

本次研討會(huì)加強(qiáng)了學(xué)術(shù)交流，開(kāi)拓了國(guó)際學(xué)術(shù)視野，分享了孔子學(xué)院教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)，提出了國(guó)際中文教學(xué)存在的問(wèn)題、困惑，營(yíng)造了濃厚的學(xué)術(shù)研討氛圍。此次會(huì)議取得了圓滿(mǎn)成功，為國(guó)際中文教育數(shù)字化賦能與孔子學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展提供了很好的交流平臺(tái)。